Изгубено поколение потребители на новини? Проучване показва как тийнейджърите не харесват новинарските медии

НЮ ЙОРК (AP) — Кат Мърфи, студентка, желае да стане публицист от 11-годишна възраст. Много от приятелите й не схващат за какво.

Когато се занимават с новините — в случай че го вършат — чуват дисхармония от гласове. Те не знаят на кого да имат вяра. Репортерите са пристрастни. Те вършат неточности. Освен това, за какво бихте обвързали бъдещето си с умираща промишленост?

„ Има доста мнения – „ О, добре за вас. Вижте в какво влизате. Ще крещите в празнотата. Ще бъдете безполезни “, сподели Мърфи, 21-годишна студентка в факултета по публицистика към Университета на Мериленд.

Тя е индиферентен. И това е и повода, заради която тя не е сюрпризирана от констатациите на изследване тази есен, което документира отрицателното отношение към новинарските медии измежду 13- до 18-годишните американци. Пресата рядко се показва добре в изследвания измежду възрастни, само че е отрезвяващо да забележим същото неуважение измежду хората, чиито отзиви за света към момента се образуват.

Думи за изложение на новинарските медии през днешния ден

Попитани от Проекта за новинарска просветеност за една дума, с цел да опишат днешните новинарски медии, 84% от младежите дадоха отговор с нещо отрицателно – „ предубедени “, „ луди “, „ скучни “, „ подправени “, „ неприятни “, „ депресиращи “, „ объркващи “, „ страшни “.

Повече от половината от интервюираните младежи имат вяра публицистите постоянно вземат участие в неетично държание като измисляне на детайлности или цитати в истории, заплащане на източници, изваждане на образни изображения от подтекста или правене на услуги на рекламодателите. По-малко от една трета имат вяра, че репортерите поправят грешките си, удостоверяват обстоятелствата, преди да ги рапортуват, събират информация от голям брой източници или покриват истории в публичен интерес – практики, вкоренени в ДНК на реномираните публицисти.

До известна степен младежите отразяват настройките, на които са изложени, изключително когато най-известният политик на тяхната възраст е трансформирал „ подправените вести “ в мантра. Експертите споделят, че малко младежи наблюдават постоянно новините или учат в учебно заведение за задачата на публицистиката.

Журналистите не си оказват помощ с неточности или етични пропуски, които вършат заглавия. Убедени кореспонденти или коментатори в ерата на политическо разделяне карат читателите да се чудят на какво да имат вяра.

„ Част от това (нагласа) е извоювано, само че огромна част от него се основава на неправилно разбиране “, сподели Питър Адамс, старши вицепрезидент по проучванията и дизайна на основания във Вашингтон Проект за новинарска просветеност.

Никога не възприемайте новинарския табиет

Има способи да обърнете нещата, само че ще отнеме работа.

Много от съучениците на Лили Огбърн получават информация от обществените медии. Родителите им не са гледали и не са чели новинарски репортажи, до момента в който са израснали, тъй че те не са придобили този табиет, сподели Огбърн, студент в университета по публицистика в Северозападния университет.

Огбърн е някогашен основен редактор на добре уважавания студентски вестник Daily Northwestern. Докладите на вестника от 2023 година за хипотетични малтретиране и расизъм във футболната стратегия на учебното заведение доведоха до отстраняването на неговия треньор. Все отново тя откри, че някои студенти не схващат ролята на вестника; те имат вяра, че съществува, с цел да пази хората на власт, вместо да ги държи виновни.

Тя постоянно трябваше да изяснява какво е направила на съученици. „ Има доста съмнение към публицистите “, сподели тя. Но това утвърди решимостта й да се придържа към специалността.

„ Искам да бъда публицист, на който хората се доверяват “, сподели Огбърн, „ и желая да рапортувам вести, които карат хората да имат вяра и да се доверяват на медиите. “

Финансовите проблеми на новинарската промишленост през последните две десетилетия изпразниха редакциите и оставиха по-малко публицисти на работа. Освен че не виждат доста законна публицистика, младежите постоянно не я изживяват посредством известната просвета – за разлика от предходното потомство, което научи в елементи по какъв начин репортерите на Washington Post Робърт Уудуърд и Карл Бърнстейн разобличиха абсурда Уотъргейт във кино лентата „ Всички мъже на президента “, спечелил Оскар.

Когато планът за новинарска просветеност попита, две трети от младежите не можаха да се сетят за нищо, когато ги попитаха какви филми или телевизия излъчвания идват на разум, когато мислят за публицистика. Тези, които имаха отговори, най-често цитираха франчайза „ Спайдърмен “ или кино лентата „ Водещият: Легендата за Рон Бургунди “. Нито едно изображение не беше изключително ласкателно.

След като се пенсионира като редактор на Newsday, Хауърд Шнайдер оказа помощ за развиването на първото учебно заведение по публицистика в системата на Държавния университет в Ню Йорк. Но вместо да учи бъдещи писатели, редактори или продуценти, той стартира да учи нежурналисти по какъв начин да бъдат консуматори на вести.

Сега изпълнителен шеф на Центъра за новинарска просветеност на SUNY Stony Brook, Шнайдер също не беше сюрпризиран от резултатите от скорошното изследване.

„ Негативността, чувството, че новините са пристрастни, е просто отражение на това по какъв начин се усещат родителите им, “ сподели Шнайдер. „ Колкото повече са изложени на вести, законни вести, толкоз повече настройките им стават позитивни. “

Той е създал стратегии за новинарска просветеност за учебните квартали. „ Студентите ще кажат: „ Получавам новините си от YouTube “, сподели той. „ Аз споделям „ Не, не го правиш “ “ и изяснява от кое място произлизат новините и по какъв начин да бъдем проницателни по отношение на това, което виждат.

Уроци от час по новинарска просветеност

Това е един от уроците, които 16-годишната Бриан Бояк е взела от курса си по новинарска просветеност в гимназията Брайтън в Котънуд Хайтс, Юта. Тя нямаше огромно доверие в новините, само че научи какъв брой е значимо да ревизира още веднъж източниците, когато види нещо забавно и да търси източници, които счита за надеждни.

Нейният съученик, Рет Макфарлейн, приложи наученото в клас, с цел да проверява, когато другар му сподели, че Лувърът е бил ограбен в Париж.

„ Научих, че несъмнено има инспекция на обстоятелствата (в журналистиката) “ MacFarlane, също на 16, сподели пред Асошиейтед прес. „ Вие сте експерти и би трябвало да кажете истината или ще бъдете уволнени. Мислех, че вие просто вършиме каквото желаете и избирате какво да кажете по дадена тематика. "

Все отново стратегиите за новинарска просветеност в учебните заведения са относително редки. Училищата към този момент имат доста предмети, които да покрият, с цел да приготвят учениците за бъдещето. И не забравяйте, че публицистите нямат най-хубава известност. Може да е мъчно за преподавателите да им подадат врата.

„ Има инерция тук ", сподели Шнайдер, „ и това е незабавен проблем. "

В Университета на Мериленд Мърфи сподели, че не счита, че има присъща ненавист към публицистите измежду нейните състуденти. „ Те нямат опит в четенето на публицистика “, сподели тя.

Това е мястото, където тя вижда, че журналистическата промишленост би трябвало да постави повече старания. Едно от нещата, които намира за най-вече Разочароващо в определената от нея област е съпротивата против смяната, изключително нежеланието или неспособността да се употребяват свястно обществените медии.

„ Има доста малко придвижване в посока на отиване там, където са хората, за разлика от упованието те да дойдат там, където сте вие “, сподели Мърфи. преди. ”

___

Дейвид Баудър написа за пресечната точка на медиите и развлеченията за AP. Следвайте го на http://x.com/dbauder и https://bsky.app/profile/dbauder.bsky.social